本文是根據L.羅恩‧賀伯特的著作所彙整的簡要說明。

在戴尼提中有一個最重要的原則，就是「人性本善」。這意味著每個人都有一個基本的人格，或者說「我」，而那個基本的「我」是善的。這個基本人格就是此人真正的自己，當這個人問自己「我怎麼會做那種事？」、「為什麼我會有這種感覺？」、「為什麼我這麼消極？」或「為什麼我不能放下過去的那段不愉快，好好地享受生活呢？」時的那個「我」。這個，就是你的基本人格。

其實基本人格一直以來都在，只是隨著一個人經歷生活的同時，他有了失落、疼痛、失敗及沮喪。這些負面事件的記憶將會被儲存、並記錄在心靈中，然後形成了此人基本人格的附加物，使得他的基本人格被扭曲、或被隱藏起來了。

回想一下你曾經失落或疼痛的時刻－像是他人的背叛或死亡、失敗或是一場意外，你可能會意識到你自己或是他人的態度在那些事件之後，有了負面的改變。然而就是因為這些失落或疼痛事件發生時，形成了基本人格的附加物，並使此人改變了他的基本人格。

隨著一個人穿越生命，他累積的「附加物」會越來越多；換句話說，他基本人格也會逐漸地扭曲。而他會開始有破壞性的衝動、負面的態度、不想要的情緒，甚至連他的身體都會開始出現不適症狀卻無法控制。

壞脾氣其實是一種破壞性的衝動。如果一個人有壞脾氣，他通常會知道那是一種他本質之外的附加物，而這個人會試圖用不同的方式，去控制這個非本質的附加物，但壞脾氣卻沒有消失，這似乎成為他永久的部分人格了。

負面或不理性的情緒則是另一種例子，一個人可能會發現他無法相信自己或其他人，他知道這些感覺是不理性的，而且造成他人際關係上的失落及不愉快。

他試著拿掉或是控制這些感覺，讓他可以「做自己」。但是這些感覺卻一再地出現，使他的生活變糟。過去各式各樣的痛苦經驗，都可能會限制或改變一個人的基本人格。

在戴尼提的理論中，所有這些你不想要的附加物都只有一個來源，這個來源就是反應式心靈，或者你可以將它稱為無意識心靈。反應式心靈在一個人的意識之下運作，且它會記錄並儲存過去的痛苦經歷，然後使此人重複經歷這些痛苦，而這些反應式心靈的紀錄會改變這個人的個性，也讓他無法做自己。

戴尼提能讓一個人移除反應式心靈，達到清新者的狀態。

清新者就是不再有反應式心靈的人。清新者是個從那些能毀滅生活的各種負面、具破壞性的衝動和情緒中，解脫出來的人。

一位清新者是一個已完全找回其基本人格，而且能以創造性及建設性的方式去運作他全部能量的人。

一位清新者能夠理性思考，並能在生活中運用他自身的全部潛能去達到目標，以改善自己及他人生存。

一位清新者並不是一個全知的個體，或某種怪異、神秘的東西。清新者就是去除了你的反應式心靈附加物及其內容後的真實自己。

若你想找回你的基本人格，並能運用你的全部潛能，那你就得成為清新者。藉由戴尼提的技術，你將能夠釋放生活中的情緒、疼痛及不適，進而真正地成為你自己。戴尼提能夠使你成為清新者。

你的父母可能生下你的那天，看著你說：「他的眼睛像媽媽！」或「他的臉頰像爸爸！」

你父母當時是以你身上的相似之處跟他們的認知作比較。但事實上，那天你就像是一位第一次上台的新演員，正要以獨特的身份、全新的未來、創新的想法與夢想開始行動。

隨著你長大，你開始蒐集其它人格的片段。你開始像父母親一樣地談話、像外婆一樣發脾氣、像爺爺一樣不信任其它人。

在成長的過程中，你持續地從他人身上一點一滴借來他們的特質。你複製朋友和同輩的穿著打扮或髮型、他們使用的措詞、態度、姿勢、品味及習慣–甚至是其它人的目標、志向與道德標準。

其中的有些特質是你為了要融入團體或者為了更受歡迎而採用，但非常多從他人身上借來的特質是在你不知情的狀況下發生的。

事實上，對於你特殊身份的消失過程，就算你想，也幾乎是無法避免。做個特別的人或為自己思考 不會成功或者不安全的概念，在學校中就被強行灌輸給我們了。

離開學校 進入成人圈後 這個過程還在持續發生 其他人的同輩壓力 父母與家人的期望 你被鼓勵要使用的社交規範–這些所有的影響就像繃帶般將你層層包覆。

失去個人特質的過程到至今依然持續著。廣告與媒體致力於讓大部分的人表現得與其它人相同 或教育人們做同樣的事。媒體假裝提供新事物，但事實上媒體不斷地告訴我們應該怎麼思考、應該如何感受、應該恐懼什麼 、何時該恐懼、應該要喜歡什麼人、應該要怨恨什麼人、應該如何生活。

你想，許多人因為讓你失去你的個人特質而大賺一筆。“就跟大家一樣吧！跟著劇本走就對了！愛上你的繃帶！”這些是我們時時刻刻以上千種方式接收到的訊息。

當生活不順而且劇本再一次地背叛了自己，這些繃帶更本沒用。而且活得像別人或錯怪別人並不會減少痛苦的衝擊。

有些時候，我們甚至被告知自己最深層的情緒是與其他人相同的，只要吞一顆藥丸就可以把這些情緒取消掉。但這樣的舉動似乎像是為自己再加上另一層繃帶般地， 讓我們更難從生活中感受歡樂–而剩下沒有被取消的情緒只會磨損我們自己。

自我特質的流失意謂著失去自我思考的能力和當劇本走向災難時能夠把劇本丟掉的能力。

幸福並不代表要做個不是自己的某人或某物。只有一個人有能力去過你的生活。只有一個人有辦法去享受生活，也只有一個人可以創造更好的未來。

那個人是誰呢？當然，就是你自己。你依然處在層層繃帶之下。你並沒有離開–你只是被藏起來了。

現在，你有多少真正自己的個人特質呢？

你有多特別？

做以下有趣的練習，看看你發現什麼。

1. 在自己跟最好的朋友之間找出5個相似之處：《夢想、希望、嗜好、習慣（好習慣或壞習慣）、品味、態度、信仰、喜好、討厭之物..等等。不是身體相似的特質。》
2. 在自己跟最好的朋友之間找出5個相似之處：《夢想、希望、嗜好、習慣（好習慣或壞習慣）、品味、態度、信仰、喜好、討厭之物..等等。不是身體相似的特質。》
3. 在自己跟父母之間找出5個相似之處：《夢想、希望、嗜好、習慣（好習慣或壞習慣）、品味、態度、信仰、喜好、討厭之物..等等。不是身體相似的特質。》
4. 在自己跟父母之間找出5個相似之處：《夢想、希望、嗜好、習慣（好習慣或壞習慣）、品味、態度、信仰、喜好、討厭之物..等等。不是身體相似的特質。》
5. 在自己跟同事之間找出5個相似之處：《夢想、希望、嗜好、習慣（好習慣或壞習慣）、品味、態度、信仰、喜好、討厭之物..等等。不是身體相似的特質。》
6. 在自己跟同事之間找出5個相似之處：《夢想、希望、嗜好、習慣（好習慣或壞習慣）、品味、態度、信仰、喜好、討厭之物..等等。不是身體相似的特質。》
7. 在自己身上找出5個你想要改變或改善的事物

你能想到任何具備或曾經有過這些負面特質的人嗎？

你發現什麼了呢？

你可能找到許多相似之處也可能很難找到相似之處。你知道為什麼嗎？

你可能發現了自己一些正面特質。另外，也發現到許多人格的負面成分是從他人身上借來或「繼承」的。

這個分析只是提供了一個大致的概觀。如果你想要認識更多關於自己與自己的人格特質，請完成牛津能力分析並接受完整專業的評量分析。這個分析將會告訴你，你所需要知道的每一件事。

如果你想要學習如何回復你的基本天性與真實人格嗎?